jueves, 20 de marzo de 2014

                  La Caza del Tesoro 

1-Realiza una pequeña introducción enumerando las características generales del siglo XX: causas y consecuencias. 
   Se caracterizó por los avances de la tecnología, medicina y ciencia
  
 2-Causas y consecuencias de la guerra civil española.
Una economía atrasada e incapaz de satisfacer las necesidades del pueblo.
Una estructura social con abismales diferencias entre pobres y ricos.

3-Quienes fueron los gobernantes de los siglos 
XX y XXI en España.
Juan Carlos I

4-Segundo Siglo de Oro español: principales representantes en diversos estilos artísticos.
Destacaron Zuloagan, Pablo picasso, Romero de Torres, Salvador Dalí etc...
                  LA GRAN PREGUNTA 
¿Sabrías decirme alguna obra artística que esté relacionada con la guerra civil española? No olvides 
poner el autor de dicho obra y qué representa.
El guernica de Picasso
  :
                                1 Resumen
 Causar: empieza la guerra  en 1914-1918 es el inicio de la guerra así también como el asesinato de del archiduque del imperio Austrohúngaro. Francia,Inglaterra y Rusia Tienen una guerra armamentística, Problemas fronterizos y un conflicto con los balcanes
También se crea la la TRIPLE ENTENTE Y LA TRIPLE ALIANZA
  
                                       2 Resumen
Italia se pasa al bando de la triple entente. Rusia se retira antes de 1918 ceden los balcanes. Francia pierde los Territorios fronterizos.PRIMERA GUERRA MUNDIAL:Hay mas de 9 millones de muertos y mas de 5 millones heridos, el imperio Austrohúngaro se deshizo y surgieron nuevas naciones Finlandia Letonia etc...

domingo, 16 de marzo de 2014

              Noticia
     Sancionaran a una anciana por cruzar el paso de cebra.
          Si hace falta robo un banco.
  
       Historia
Erase una vez un huevo llamado Pepito 
que iba por  la calle bailando flamenco  y asustando a gente era lo que mas le gustaba mientras paseaba por la calle  vio a Sara Carbonero y le robo un euro ala tardecer ellos dos no paraban de discutir.

martes, 11 de marzo de 2014

                 Problemas de matematicas ....
 -1.A
   Después de haber estudiado los animales, nuestra profesora, Laura nos propuso que trajéramos fotos de animales para poder hacer un mural. Para separar en 3 grupos: peces, mamíferos y aves. Al finalizar teníamos 9 fotos de peces, 14 de vacas, 13 de cabras, 3 de aves y 6 de perros ¿Cuántas fotos había de mamíferos menos que de aves?
    
 -2.C
   Después de haber estudiado los animales, nuestra profesora, Laura nos propuso que trajéramos fotos de animales para poder  hacer un mural. Para separar en 3 grupos de 6 niños : peces, mamíferos y aves Al finalizar teníamos 9 fotos de peces, 14 de vacas, 13 de cabras, 3 de aves y 6 de perros
¿Cuantos niños habían en clase? 

-3.
 Hoy en clase la temperatura era de 1,5 grados alas dos horas subió 0,5 grados pasadas otras dos horas  bajo 1,0 grados ¿Cuantos grados subió y cuantos bajo?


-4. 
¿ Cuantas horas pasaron ?
¿En cuantos grados se hubiera quedado si no hubiera bajado ?



        

martes, 25 de febrero de 2014

                   La Revolución industrial
-Desde mediados del siglo 16 al siglo 19 Europa sufre cambios sociales 
 :Aumenta la población
 :Los burgueses mandan
 :Inventan maquinas de trabajo
 :Necesitan abastecer productor            (abastecer:recolectar o ahorrar productos)
  -Tuvieron consecuencias las cuales son:
   :Mejorraron las vías de tren 
  :Los campesinos abandonaron los campos
  :Iventan nuevos inventos 
  :Surgen los sindicatos
 El primer ferrocaril español

miércoles, 5 de febrero de 2014

                                  Problemas
-Ayer fui ala frutería compre 2/4  de melón  la mitad vale 5.35€ y 2 medios de manzanas que valen 3€ ¿Cuanto dinero me e gastado?





-Mi equipo de fútbol a marcado en este ultimo año 48 goles
la mitad han sido asistencias y la 1/4 an sido penaltiles ¿Cuantos an marcado?  

jueves, 30 de enero de 2014


La edad moderna es el periodo que va desde el Descubrimiento de América hasta la Revolución Francesa 1492 al 1789.Siglos XVI, XVII y XVIII.
Los hechos más relevantes de esta época son:
MONARQUÍA AUTORITARIA. Los reyes recuperan el poder que habían entregado a la nobleza durante el feudalismo.
LOS CRISTIANOS. Se rompe la unidad de los cristianos que ahora se dividen en catoicos y protestantes.
EL RENACIMIENTO. Se produce un renacimiento de la ciencia, la cultura y el arte.
LOS DESCUBRIMIENTOS. Es la época de los grandes descubrimientos geográficos.
DESARROLLO DEL COMERCIO. En esta epocahay un gran desarrollo del comercio sobre todo el comercio con las tierras descubiertas comercio colonial.
CRECIMIENTO DE LA BURGUESÍA. Como consecuencia del desarrollo del comercio va creciendo la burguesía. 
Equema de la edad moderna: http://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1J80ND907-142K4CS-PF7/La%20Edad%20Moderna.cmap